杉江（2000）「音楽教育の社会的機能に関する一考察」／宮田ほか（2011）「生涯教育としての合唱活動「おかあさんコーラス」
アマチュア合唱団に関するアンケート調査三本。水田ほか（2010）は、あまり研究として注目するところはない。
７：３の法則と、合唱をはじめる動機・やめる動機がポイント。
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杉江淑子（2000）「音楽教育の社会的機能に関する一考察 ー音楽活動参加者の構造的特徴とその形成メカニズム」『音楽教育の理論研究』
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宮田知絵ほか（2011）「生涯教育としての合唱活動『おかあさんコーラス』 ー団員と指導者の意識に関する調査研究」『大阪健康福祉短期大学紀要』10: 123-134
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水田恵三ほか（2010） 「合唱活動に関する調査研究 ー実際の合唱活動に対するアンケート調査を通して」『尚絅学院大学紀要』59: 147-159
